Brajesh Soni

Class 6 Science Chapter 10 – Motion and Measurement of Distances (दूरी और गति का मापन) ✨ अध्याय का सारांश (Summary Notes) दूरी (Distance): दो स्थानों के बीच की लंबाई। इसे मापने के लिए मानक इकाइयों का प्रयोग किया जाता है। प्राचीन मापन पद्धतियाँ: हाथ, बाँह, पैर, अंगूठा आदि से दूरी मापना। ये सटीक नहीं … Read more

Class 6 Science Chapter 9 – The Living Organisms and Their Surroundings (जीव और उनका परिवेश) ✨ अध्याय का सारांश (Summary Notes) जीवों के लक्षण (Characteristics of Living Organisms): वृद्धि करना (Growth) श्वसन करना (Respiration) गति करना (Movement) उत्तेजना पर प्रतिक्रिया (Response to stimuli) प्रजनन (Reproduction) उत्सर्जन (Excretion) भोजन करना (Nutrition) परिवेश (Surroundings): प्रत्येक जीव … Read more

Class 6 Science Chapter 8 – Body Movements (शरीर की गतियाँ) ✨ अध्याय का सारांश (Summary Notes) गति (Movement):किसी वस्तु या शरीर का एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाना। संधि (Joints):जहाँ दो हड्डियाँ मिलती हैं, वहाँ गति संभव होती है। संधियों के प्रकार: गोल संधि (Ball and Socket Joint): हड्डी का एक सिरा गेंद … Read more

Class 6 Science Chapter 7 – Getting to Know Plants (पौधों को जानना) ✨ अध्याय का सारांश (Summary Notes) पौधों के प्रकार: झाड़ियाँ (Shrubs): छोटे, कड़े तने वाले पौधे (जैसे गुलाब, चमेली)। पेड़ (Trees): ऊँचे और मजबूत तने वाले पौधे (जैसे आम, नीम)। बेल (Creepers): ज़मीन पर फैलने वाले पौधे (जैसे कद्दू, तरबूज)। लताएँ (Climbers): … Read more

Class 6 Science Chapter 6 – Changes Around Us (हमारे आस-पास के परिवर्तन) ✨ अध्याय का सारांश (Summary Notes) परिवर्तन (Change):हमारे चारों ओर वस्तुओं व पदार्थों में होने वाले बदलाव को परिवर्तन कहते हैं। परिवर्तनों के प्रकार: भौतिक परिवर्तन (Physical Changes): केवल आकार, रूप, रंग या अवस्था बदलती है। नया पदार्थ नहीं बनता। ये प्रायः … Read more

Class 6 Science Chapter 5 – Separation of Substances (पदार्थों का पृथक्करण) ✨ अध्याय का सारांश (Summary Notes) पृथक्करण (Separation) की आवश्यकता क्यों? अवांछित पदार्थ हटाने के लिए। उपयोगी पदार्थ प्राप्त करने के लिए। वस्तुओं को शुद्ध रूप में पाने के लिए। मुख्य पृथक्करण विधियाँ (Methods of Separation): हाथ से चुनना (Hand picking): बड़े कणों … Read more

Class 6 Science Chapter 4 – Sorting Materials into Groups (वस्तुओं को समूह में बाँटना) ✨ अध्याय का सारांश (Summary Notes) वस्तुओं को उनके गुणों के आधार पर समूह में बाँटा जाता है। मुख्य आधार: रंग, आकार, घुलनशीलता, कठोरता, चालकता, पारदर्शिता। पानी में घुलनशील पदार्थ: नमक, चीनी। अघुलनशील पदार्थ: तेल, रेत, लकड़ी का बुरादा। पारदर्शी … Read more

Class 6 Science Chapter 3 Fibre to Fabric रेशे से वस्त्र तक प्रश्न-अभ्यास (NCERT Solutions) प्रश्न 1. कौन-कौन से रेशे पौधों से प्राप्त होते हैं? 👉 उत्तर:कपास और जूट रेशे पौधों से प्राप्त होते हैं। प्रश्न 2. रेशों को धागे में बदलने की प्रक्रिया का नाम बताइए। 👉 उत्तर:रेशों को धागे में बदलने की प्रक्रिया … Read more

कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 2 – भोजन के घटक | NCERT Solutions in Hindi (Components of Food) प्रश्नोत्तर (NCERT Solutions in Hindi) प्रश्न 1. हमारे भोजन में कौन-कौन से प्रमुख पोषक तत्व पाए जाते हैं? उत्तर:हमारे भोजन में मुख्य पोषक तत्व ये हैं – कार्बोहाइड्रेट प्रोटीन वसा विटामिन खनिजसाथ ही जल और रेशे (फाइबर) भी … Read more

Class 6 Science – Chapter 1 Food: Where Does It Come From? (NCERT Solutions) कक्षा 6 विज्ञान – अध्याय 1 भोजन : यह कहाँ से आता है? (NCERT प्रश्न-उत्तर) ❓ अभ्यास प्रश्न और उत्तर प्रश्न 1. क्या आपको लगता है कि सभी जीवित प्राणी एक ही प्रकार का भोजन खाते हैं?✅ उत्तर:नहीं, सभी जीवित प्राणी … Read more